-明達師兄的系統說-
單一器官不能發揮器官作用，系統必須有上、有下，缺一不可。協會的系統是心法啟動功法、功法帶動心法。生活與煉功分開，就不是系統，不是系統-身體就是分段的。

明達師兄長期沒辦法睡覺，因為心放不下，所以沒法睡，有一件事沒做完，就睡不著。他說跟我一樣，我說不一樣，我是沒做完，放下後就睡著，他是沒做完，就睡不著。因為覺得長期睡不著與發現腦瘤有關，到後來只要醒過來，就非常恐懼睡不著。

明達師兄是系統工程師，他家師姊二十年前到協會，身體狀況維持很好。二十年後，師兄發現腦瘤，一樣不相信她，也就是即便自己好，家人不一定都會相信。他被太太和跟女兒強押到協會，選擇夜間部，這樣可以躲，可以閃、可以避，不管有沒有工作，就是不出現。後來因為太太、女兒的規定，他來了。

兩個月前，八月的高密度星期一報到，明達師兄報到後，晚上睡在圓場，之前就非常擔心睡不好，果真那天晚上就沒睡好。因為是開車到台南，第二天打包，準備開車回家，走前碰到昱璇老師的一堂「慢」課程。我一直相信，不是學就能教，能夠教淺的人，必是深入的人，深入後才能夠教的淺。昱璇老師教「慢」，即使有人沒有感覺，她說沒有關係的，有些東西需要慢慢消化。但昱璇老師的這堂課，明達師兄一直說真的很好，那個慢，讓長期做極速運動的明達師兄（長期騎腳踏車、長期打桌球，明達師兄的運動都屬於極速型態），突然間整個身體鬆掉。

那堂課只學慢慢走路一件事。明達師兄領悟，這是弘文老師長久以來教的慢，當下鬆了。雖然前一天沒睡，但下午煉功，精神依舊很好，他留下來了，晚上睡了一個好覺。

因為沒法處理，明達師兄決定不做治療，他自己是系統工程師，在尋找屬於他的系統。他說，有上有下，全部一起才稱系統，例如胃不能稱為消化系統，不能單獨一個器官，缺一不可才稱系統。在那堂「慢」課程後，他發現協會系統裡，心法、功法都非常重要，心法可以啟動功法，功法可以帶動心法，然後整個系統連結起來。開始慢慢體會，每個功法在他身上的印證。結束八月的高密度（1808期），九月份參加三場愛煉六，一位頭腦堅硬的人，必然身上起了真實的變化，才這麼相信這是個好方法。

人生不一定運氣都這麼好，有機會讓自己相信。明達師兄說：如果你、你的生活、你的煉功分開，就不是系統，既然不是系統，身體就會是分段的。

（整理自20181003高密度前行課）